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Des Franco-Manitobains ont participé au premier Sommet pancanadien sur l'éducation artistique à Ottawa, notamment l’artiste et pédagogue Alison Palmer. Ce n'est que du bonbon pour moi, les arts à l'école, dit-elle.
Ayant plus de 14 ans d’expérience, l’artiste et pédagogue Alison Palmer, qui a participé au Sommet, explique que la créativité dans un environnement scolaire améliore, par exemple, l’estime de soi, le bien-être, l’appartenance des élèves.
C’est tellement important pour les jeunes d’avoir accès à l’art pour avoir cette place où ils peuvent bâtir leur résilience, prendre des risques et se découvrir, affirme-t-elle.
« Nous avons besoin de temps de créativité et de temps de mouvement dans les écoles pour après apprendre à lire, écrire et faire les mathématiques. »Elle encourage les enseignants à laisser tomber cette idée qu’on doit être des spécialistes pour enseigner les arts. L’accès aux ressources demeure également un défi pour les communautés francophones, souligne Alison Palmer.


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