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La Colombie-Britannique ne met pas fin à SOGI 123 dans les écoles

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Le Nouveau Parti démocratique (NPD) et des experts nient l'affirmation du Parti conservateur de la Colombie-Britannique selon laquelle le gouvernement néo-démocrate a cessé de financer le programme sur l'orientation sexuelle et l'identité de genre (OSIG), aussi connu sous le nom de SOGI 123.

La cheffe des conservateurs, Kerry-Lynne Findlay, n’a pas répondu à notre demande d’entrevue. Dans un communiqué, elle dit que SOGI 123 est un outil d'endoctrinement et d'idéologie radicale du genre qui ne respecte pas les droits des parents.

La ministre de l'Éducation, Lisa Beare, qui n’était pas disponible pour une entrevue, a dénoncé par écrit les propos de Mme Findlay. Elle accuse l'opposition officielle de propager de la désinformation.

SOGI restera en place. Il s'agit de ressources de lutte contre l'intimidation qui enseignent aux enfants qu'il est inacceptable d'intimider d'autres jeunes en raison de leurs différences, précise la ministre Beare.

La Fondation ARC, un organisme à but non lucratif, a créé le modèle SOGI 123 pour les écoles. Le programme ne reçoit plus de financement de la province depuis juin, souligne le ministère de l’Éducation.

Selon sa directrice générale, Aditi Loveridge, l’organisme a reçu 350 000 $ de la province entre 2023 et 2025. Pour l'exercice financier 2025-2026, cette somme est passée à 200 000 $.

Je pense que la fin du financement de notre organisme par la province a créé de la confusion, laissant croire que SOGI 123 n’existe plus. Ce n’est pas vrai.

Le ministère s'en remet aux districts scolaires qui vont continuer à soutenir ce travail à l’échelle locale, explique une porte-parole du gouvernement.

Selon le ministère de l’Éducation, chaque école a des responsables OSIG qui sont outillés pour soutenir les élèves, le personnel enseignant et les parents.

Elizabeth Rush fait partie des leaders à l’école francophone Victor Brodeur à Victoria où iel enseigne et confirme que SOGI 123 est toujours en place.

Même chose du côté du District scolaire de Surrey. Selon son porte-parole, Avi Gill, le maintien de l'équité et de la sécurité dans les écoles demeure une priorité absolue pour le personnel et les élèves.

M. Gill ajoute que, si des parents s'inquiètent du programme SOGI 123, nous en discutons directement avec eux pour les rassurer.

Aditi Loveridge et Elizabeth Rush pointent aussi du doigt la politisation du programme, estimant que cela se fait au détriment du bien-être des élèves.

Des manifestants pro-SOGI font face à un opposant au programme.

En réponse à la hausse du nombre de manifestations contre SOGI 123 lors des réunions des conseils scolaires en 2024, le gouvernement provincial a adopté une loi pour instaurer des périmètres de sécurité autour des écoles afin de protéger les élèves et le personnel enseignant.

Photo : Radio-Canada / Ben Nelms

SOGI 123 a été adopté en 2016 par le Parti libéral de la Colombie-Britannique pour faire écho au Code britanno-colombien des droits de la personne. Selon plusieurs experts du milieu scolaire, il ne s’agit pas d’un programme d'études sur l’orientation sexuelle ou l’identité de genre.

D’après Elizabeth Rush, SOGI 123 repose sur trois piliers.

D’abord, des politiques et des règlements développés par l’école pour prévenir l’intimidation des jeunes 2ELGBTQ+. Puis, le développement d’un environnement physique et culturel inclusif, comme des toilettes universelles et le langage inclusif (respect des pronoms et du nom choisi par l’élève, par exemple). Enfin, les enseignants offrent au besoin des ressources éducatives adaptées à l’âge de l’élève.

Tous les outils SOGI sont disponibles en ligne pour les parents et les élèves. Ils sont traduits dans plusieurs langues, dont le français, le tagalog et le punjabi. Ce n’est pas obligatoire, ce n’est pas un cours et ce n’est pas lié à l’éducation sexuelle. C’est une approche pour rendre le milieu éducatif inclusif de tous les élèves.

Elizabeth Rush affirme que le milieu francophone a dû faire preuve d’ingéniosité pour rendre la langue de Molière plus inclusive, puisque l’anglais s'appuie sur des mots neutres qui existent déjà, comme les pronoms they/them. Des pronoms neutres, des mots-valises et des termes épicènes ont soit été développés ou privilégiés.

J’ai vu des jeunes qui ont quitté le système scolaire francophone, parce qu’ils ne se sentaient pas représentés. Je ressens donc de la fierté face à l’évolution de notre approche. Nous pouvons dire à nos jeunes que la langue française est souple, on peut innover pour créer une place pour tous, où tout le monde est vraiment respecté, célébré et nommé.

La conseillère municipale de Langford, Kimberley Guiry, dont certains membres de sa famille font partie des communautés 2ELGBTQ+, dénonce également la polarisation de SOGI 123.

Elle a présenté lundi une motion exigeant que la province rétablisse le financement de la Fondation ARC à 300 000 $ par an.

J’ai vu l’effet positif que SOGI a eu sur ma famille et je suis heureuse que le gouvernement provincial n’arrête pas le programme. Par contre, je crois que d’arrêter de financer la Fondation ARC envoie le message contraire.

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