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La nouvelle école anglophone de Dieppe déjà pleine, même avant sa construction

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Tous les matins, 1150 élèves anglophones de Dieppe et des environs quittent leur communauté pour recevoir une éducation dans leur langue. La raison : la seule école primaire anglophone est pleine à craquer et il n’y a pas d’école secondaire. C’est pour eux que le District scolaire anglophone Est demande la construction d’une nouvelle école à Dieppe.

Ces 1150 élèves de la maternelle à la 12e année montent dans un autobus et voyagent jusqu’à Moncton ou à Riverview pour aller à l’école.

De plus, il y a actuellement 96 élèves de trop à l'école Lou MacNarin. Le seul établissement scolaire anglophone de Dieppe déborde et ces élèves pourraient être redirigés vers la nouvelle école.

En tout, il y a donc 1246 élèves anglophones qui pourraient profiter, dès maintenant, d’une nouvelle école si elle était construite à Dieppe.

Il est prévu que la nouvelle école accueille 1200 élèves – avec une capacité maximale estimée à 1842 élèves – et environ 120 membres du personnel et enseignants.

Évidemment, tous ces élèves ne fréquenteraient pas automatiquement la nouvelle école, si elle était construite, mais ces chiffres démontrent que le bassin d’élèves anglophones qui pourrait en profiter existe déjà à Dieppe.

Le président du CED du District scolaire anglophone Est, Dominic Vautour, espère la construction d'une nouvelle école anglophone à Dieppe.

Le président du CED du District scolaire anglophone Est, Dominic Vautour, espère la construction d'une nouvelle école anglophone à Dieppe.

Photo : Radio-Canada

Pour le président du conseil d’éducation du District scolaire Anglophone Est, Dominic Vautour, la situation actuelle est un non sens.

Lorsqu’on pense d’éduquer des enfants dans leur communauté, ce n'est certainement pas de les mettre dans des autobus et de les envoyer à Riverview. On a une grande demande pour des écoles anglophones. Il faut placer une école là où le besoin est le plus fort.

Un projet qui dérange certains Acadiens

Ce projet ne fait toutefois pas l’unanimité chez certains Acadiens de la région.

Une centaine de citoyens de Dieppe et des environs ont signé une lettre ouverte demandant au gouvernement provincial de revoir l’emplacement de la nouvelle école, dont la construction est prévue à la frontière entre Dieppe et Memramcook.

Ils disent craindre l’anglicisation d’une région à l’ancrage majoritairement francophone, notamment en raison de la possible arrivée massive de nouvelles familles anglophones dans les quartiers environnants.

Ils proposent que la nouvelle école soit plutôt construite à Moncton.

Partager la culture acadienne avec les anglophones

Dominic Vautour est conscient que la venue d’une nouvelle école risque d’attirer davantage de familles anglophones à Dieppe. C'est certain que, quand on bâtit une école, ça attire les gens.

Toutefois, l’anglicisation de Dieppe ne l’inquiète pas. Il croit que ce sont plutôt les anglophones qui seront portés à vivre davantage en français.

Il y a une opportunité ici d’avoir une école anglophone avec un système d’immersion très fort et d’exposer les anglophones à la culture acadienne et à la langue française.

Lorsqu’on peut donner les programmes d’immersion dans un espace majoritairement francophone, c’est certain qu’on va avoir de meilleurs résultats. Et on va pouvoir exposer les élèves aux traditions, à la culture acadienne et à la langue française. On tient à avoir un gros focus là-dessus , affirme le président du CED, qui est lui-même Acadien.

D’après moi, ça c’est beaucoup plus gros que le risque d’attirer des familles anglophones.

Déplacer l’école à Moncton? Pas si simple

Les opposants à la construction de l’école à Dieppe proposent que celle-ci soit plutôt construite à Moncton. Ils estiment même que cela desservirait mieux les élèves anglophones.

Dominic Vautour explique toutefois qu’il n’est pas possible de prendre un projet approuvé pour une ville et de simplement le déplacer dans une autre.

Lorsqu’on fait une demande pour une école, [le gouvernement] fait une évaluation à partir de l’emplacement qu’on propose, dans ce cas-ci Dieppe. [Le projet d’école] a été approuvé à partir de données qui se trouvent dans Dieppe, mais pas nécessairement dans Moncton.

Le cul de sac de la rue Pelagie à Dieppe avec un parc municipal. Si le projet de l'école anglophone va de l'avant, la rue sera prolongée jusqu'au boulevard Dieppe.

Le cul de sac de la rue Pelagie à Dieppe avec un parc municipal. Si le projet de l'école anglophone va de l'avant, la rue sera prolongée jusqu'au boulevard Dieppe.

Photo : Radio-Canada / Nicolas Steinbach

Il veut aussi remettre les pendules à l’heure quant aux inquiétudes concernant la taille de l’école, qui pourrait accueillir, à terme, jusqu’à 2000 personnes.

Il ne faut pas oublier que c’est pour les maternelles à la 12e année. Oui c’est une grosse école, mais c’est quand même le plein parcours d’un élève qui va se passer là.

Dominic Vautour espère que la mobilisation citoyenne qui s’organise contre son projet ne retardera pas sa construction, car les besoins sont grands, selon lui.

Une personne aux cheveux roux en point de presse.

Les opposants au projet demandent à la ministre de l'Éducation de s'expliquer sur le processus décisionnel qui a mené au choix de ce site. Claire Johnson n'a pas répondu aux questions des journalistes, mercredi, à l'Assemblée législative. (Photo d'archives)

Photo : Radio-Canada / Pascal Raiche-Nogue

La ministre de l’Éducation Claire Johnson a précisé, la semaine dernière, que la décision finale sur l'emplacement de l'école n'a pas encore été prise.

Elle a évité de se présenter devant les journalistes, mercredi à l’Assemblée législative, afin de répondre à des questions sur ce dossier.

Avec des informations de Pascal Raiche-Nogue

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