Malgré le nouveau plan en éducation du Nouveau-Brunswick, la ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance, Claire Johnson, ne croit pas que la rentrée de cette année sera radicalement différente en matière d’intégration des technologies. À un mois du retour en classe, les parents ont néanmoins des attentes.

Le ministère voudrait que les élèves soient sensibilisés aux nouvelles technologies et qu'il y ait un retour aux compétences fondamentales en matière de numératie et de littératie.

On sait ce qu’on veut voir, puis on est en train de négocier avec les personnes au niveau du district, au niveau des écoles, au niveau des salles de classe, sur le comment, a déclaré Claire Johnson, samedi, à Moncton.

Claire Johnson, ministre de l’Éducation du Nouveau-Brunswick, à Moncton, samedi.

Photo : Radio-Canada / Katherina Boucher

Est-ce qu’on va drastiquement voir quelque chose de différent à la rentrée en septembre versus l’année précédente? Pas nécessairement, affirme la ministre.

C’est une évolution dans une certaine direction. C'est une mission, c’est de savoir où est-ce qu’on veut s’en aller, résume-t-elle.

Des parents rencontrés à Dieppe en fin de semaine expriment certaines attentes.

C’est quand même important qu’ils aient une connaissance avec les technologies, mais je ne pense pas que ça devrait être l’outil principal, déclare Marie-Line Beauregard. Mes enfants ne savent même pas comment écrire en lettres attachées. Ce n’est vraiment pas acceptable, selon moi.

Marie-Line Beauregard, samedi au parc Rotary St-Anselme, à Dieppe, au Nouveau-Brunswick.

Photo : Radio-Canada / Katherina Boucher

Un accent doit être mis sur à la sécurité en ligne, parce que pour les petits, c’est très important, observe Volodymyr Ievets, un père de Fredericton.

Volodymyr Ievets et son fils, , samedi au parc Rotary St-Anselme, à Dieppe.

Photo : Radio-Canada / Katherina Boucher

C’est toute une question de support, et non qu’on dépend de ça, avance Marc Allain. On ne veut pas non plus qu’ils soient mis de l’arrière, à ne pas apprendre les nouvelles technologies, vu qu’on voit leur utilité.

Marc Allain, samedi, au parc Rotary St-Anselme.

Photo : Radio-Canada / Katherina Boucher

Que les jeunes puissent réaliser la différence entre la réalité et [...] l’intelligence artificielle, puis que ça n’a pas toujours les bonnes réponses, dit Stéphanie Sonier.

Stéphanie Sonier, samedi.

Photo : Radio-Canada / Katherina Boucher

En juin, Ottawa a déposé un projet de loi pour interdire les réseaux sociaux aux moins de 16 ans.

D’après la ministre Johnson, le gouvernement provincial soutient toujours cette approche, et attend que le fédéral développe sa politique, afin de l’adapter au milieu éducatif néo-brunswickois.