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Professeur de lettres classiques, Madeleine de Jessey invite à écouter les revendications des lycéens, qu’elle juge en partie fondées. Elle ne les exonère pas de leur part de responsabilité dans la dégradation des conditions d’enseignement, et pointe également le rôle des parents, de certains syndicats de professeurs, et de l’Éducation nationale.





























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